tanítvány

„Az én Uram, az ÚR, megnyitotta fülemet. Én pedig nem voltam engedetlen, nem hátráltam meg.” – (Ézs 50:5)

Az ézsaiási idézetben a tanítvány és a mester kapcsolatáról olvasunk. Arra utal, hogy a jó tanuló elfogadja tanítója szavait és bölcsen megcselekszi azt. De azt is feltételi, hogy lehetnek engedetlen diákok. S hogy mivel jár ez? Az engedelmes tanuló korán felkel és másokat bátorít. Aki erre nem kész, az másoknak is árthat viselkedésével. Te melyik csoportba tartozol?

„Az én Uram, az ÚR, megnyitotta fülemet. Én pedig nem voltam engedetlen, nem hátráltam meg.” – (Ézs 50:5)

„Ne nyugtalankodjék a ti szívetek: higgyetek Istenben, és higgyetek énbennem.

„Az én Uram, az ÚR, megnyitotta fülemet. Én pedig nem voltam engedetlen, nem hátráltam meg.” – (Ézs 50:5)

Az ézsaiási idézetben a tanítvány és a mester kapcsolatáról olvasunk. Arra utal, hogy a jó tanuló elfogadja tanítója szavait és bölcsen megcselekszi azt. De azt is feltételi, hogy lehetnek engedetlen diákok. S hogy mivel jár ez? Az engedelmes tanuló korán felkel és másokat bátorít. Aki erre nem kész, az másoknak is árthat viselkedésével. Te melyik csoportba tartozol?

„Jó a só, de ha elveszti az ízét, hogyan tudják azt visszaadni? Sem a földnek, sem trágyának nem alkalmas: tehát kidobják. Akinek van füle a hallásra, hallja!” (Lk 14:34-35)

Jártunk már úgy, hogy az elkészített teához cukor helyett sót tettük a pohárba? Ha igen, akkor tudjuk mennyire ihatatlan lett a tea. Én már jártam úgy valamikor, amikor egy reggel nagy álmosan összecseréltem a kettőt. Számomra ez lejárató, de megosztom a példa érdekében.

„Jó a só, de ha elveszti az ízét, hogyan tudják azt visszaadni? Sem a földnek, sem trágyának nem alkalmas: tehát kidobják. Akinek van füle a hallásra, hallja!” (Lk 14:34-35)

Jártunk már úgy, hogy az elkészített teához cukor helyett sót tettük a pohárba? Ha igen, akkor tudjuk mennyire ihatatlan lett a tea. Én már jártam úgy valamikor, amikor egy reggel nagy álmosan összecseréltem a kettőt. Számomra ez lejárató, de megosztom a példa érdekében.